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AI人工智能
文章來源：佛山北大青鳥 更新時(shí)間：2023-07-01 00:00:00
職業(yè)定位
面向人工智能培訓(xùn)師、人工智能工程技術(shù)人員等職業(yè)，人工智能數(shù)據(jù)服務(wù)、算法模型訓(xùn)練與測(cè)試、人工智能應(yīng)用開發(fā)、人工智能系統(tǒng)集成與運(yùn)維等崗位(群)。
培訓(xùn)目標(biāo)導(dǎo)向
本課程培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和人工智能數(shù)據(jù)技術(shù)、機(jī)器學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、深度學(xué)習(xí)框架及相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，具有數(shù)據(jù)處理、模型訓(xùn)練和應(yīng)用開發(fā)能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事人工智能數(shù)據(jù)服務(wù)、智能軟件設(shè)計(jì)開發(fā)、智能系統(tǒng)集成、智能應(yīng)用系統(tǒng)部署和運(yùn)維的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主要職業(yè)能力要求
1.具備編程和數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)能力；
2.能夠編寫數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)清洗、數(shù)據(jù)標(biāo)注、數(shù)據(jù)特征分析和數(shù)據(jù)挖掘的腳本。
能力；
3.選擇、建立、訓(xùn)練、測(cè)試和評(píng)估模型的能力；
4.具備深度學(xué)習(xí)框架的安裝、模型訓(xùn)練和推理部署能力；
5.具備運(yùn)用計(jì)算機(jī)視覺、智能語音、自然語言處理等技術(shù)，根據(jù)典型應(yīng)用場(chǎng)景設(shè)計(jì)開發(fā)人工智能應(yīng)用集成的能力；
6.具備人工智能系統(tǒng)的部署、調(diào)試和運(yùn)營(yíng)能力；
7.具備基于行業(yè)應(yīng)用和典型工作場(chǎng)景解決業(yè)務(wù)需求的人工智能技術(shù)綜合應(yīng)用能力；
8.具備應(yīng)用信息技術(shù)和數(shù)字技術(shù)的能力；
9.具備探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
主要課程課程和實(shí)踐訓(xùn)練
課程基礎(chǔ)課:人工智能應(yīng)用概論、編程基礎(chǔ)、Python應(yīng)用開發(fā)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、人工智能數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。
課程核心課程:人工智能數(shù)據(jù)服務(wù)、計(jì)算機(jī)視覺應(yīng)用開發(fā)、深度學(xué)習(xí)應(yīng)用開發(fā)、自然語言處理應(yīng)用開發(fā)、智能語音處理與應(yīng)用開發(fā)、人工智能系統(tǒng)部署與運(yùn)維、人工智能綜合項(xiàng)目開發(fā)。
實(shí)踐與培訓(xùn):對(duì)接真實(shí)的課程場(chǎng)景或工作情境，在校內(nèi)外開展人工智能數(shù)據(jù)服務(wù)、計(jì)算機(jī)視覺應(yīng)用開發(fā)、深度學(xué)習(xí)應(yīng)用開發(fā)、智能語音應(yīng)用開發(fā)、人工智能系統(tǒng)部署和運(yùn)維培訓(xùn)。在人工智能技術(shù)相關(guān)企事業(yè)單位或生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、虛擬仿真實(shí)習(xí)基地等場(chǎng)所進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。